Tagarchief: Implementatie

TPACK

Binnen het Vier in Balans model is deskundigheid een van de voorwaarden voor duurzaam ICT-gebruik in het onderwijs. Het gaat hierbij om alles wat met kennis en vaardigheden van de leraar te maken heeft: de leraar zal over kennis moeten beschikken om … Lees verder

Geplaatst in Artikelen | Getagged , | Reacties uitgeschakeld voor TPACK

Verandermanagement

Als onderwijskundige wordt regelmatig meer van je verwacht dan alleen het ontwerpen en ontwikkelen van onderwijskundige materialen en beleid. Vaak is er niet alleen sprake van een nieuwe tool of methode, maar moet er op meerdere gebieden een verandering plaatsvinden. Een verandering … Lees verder

Geplaatst in Blogberichten | Getagged , | Reacties uitgeschakeld voor Verandermanagement